23 DE ABRIL.ALUMNADO HETEROGENEO-SIMS

DIA 23 DE ABRIL. ALUMNADO HETEROGENEO-SIMS
OBJETIVOS:PRESENTAR ACTIVIDADES EN LAS QUE LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO SUPONE UN VALOR AÑADIDO

GRUPO 1

       Hoy hemos vuelto a jugar al vídeo juego de los SIMS, "Salto a la fama". 
Los alumnos y alumnas( alumnos con nees ya alumnos del aula de enlace) han creado sus propios avatares con el aspecto físico que les ha parecido mejor. Cada avatar tiene rasgos de personalidad, ropas diferentes, color de piel distinto, signos del zodiaco, rasgos de personalidad,...

 Mis observaciones con respecto a las interacciones que entre los chicos y las chicas se han producido han sido las siguientes:

- Adecuadas relaciones entre tod@s, respeto del turno de trabajo en el ordenador, refuerzo del aprendizaje colaborativo, ayudas de unos alumnos a otros, aumento del vocabulario, adecuada gestión de los tiempos en el ordenador. La heterogeneidad de los grupos, lejos de suponer un problema ,contribuye al diálogo entre los miembros de un mismo grupo y entre los grupos en general y al aumento  de las interacciones positivas entre todos ellos...

Como ya dije al principio esta actividad forma parte de un proyecto que desde hace años viene desarrollando la Universidad de Alcalá de Henares y la UNED. Estoy muy interesada en este proyecto que me parece fascinante y muy innovador. En este enlace podéis encontrar más información , seguro que os apasiona como a mí. http://aprendeyjuegaconea.com/informe2/2012_Diversidad/Bienvenida.html

GRUPO 2

Los distintos grupos han creado sus propios personajes y con ellos la familia que representa a cada uno de lo grupos. 
Os incluyo fotografías de estas familias.