DIVERSIDAD,INCLUSION Y CONVIVENCIA

DIVERSIDAD, INCLUSIÓN Y CONVIVENCIA

OBJETIVOS: Presentación del proyecto de Prácticum.

             La actual sociedad es cada vez más diversa a todos niveles (cultural, religioso, orientación sexual, opciones de vida, etc.) y, en consecuencia, esta diversidad social está presente en el día a día de los centros educativos lo que hace necesario, en muchas ocasiones, el establecimiento de nuevas fórmulas y actuaciones que reflejen e incluyan dicha diversidad y que contribuyan a la mejora de la convivencia en los centros y faciliten la solución de los conflictos que puedan surgir.

Mi proyecto de Prácticum II pretende ser una de estas actuaciones, que favorezca la mejora de la convivencia desde una perspectiva inclusiva e intercultural, dada la existencia en el centro educativo al que va dirigida, de un importante número de alumnos adolescentes procedentes de distintas culturas y nacionalidades y que inician, en estos momentos, su escolarización en el país de acogida. A través de mi proyecto propongo a la Comunidad Educativa del IES La Cañada,la posibilidad de realizar un análisis de la realidad existente en este momento en el centro educativo. Dicho análisis permitirá extraer conclusiones sobre los puntos fuertes que en relación con la convivencia y la atención a la diversidad están presentes en el día a día del centro. Una vez identificados se reforzará su desarrollo y puesta en marcha. Igualmente se pretende identificar los puntos débiles y establecer entre tod@s (Comunidad Educativa) diferentes estrategias de mejora.